International Profile

Please see yourself in an interview were you are going to participate in an transcultural education context.

1. Describe an occasion where your knowledge of IT tools has proven useful for the purposes of knowledge management and project managment.

Gran parte de las ocasiones me han sido utiles en términos de investigación, aunque también he requerido las TICs en algunos proyectos escolares, pricipalmente.

2. Do you have any experience with international matrix managment?

En realidad, no.

3. Describe an occasion when you were successfully able to lead, manage and motivate staff and teams in a multicultural environment?

            Hasta el momento no he tenido la oportunidad de poner en práctica esa capacidad.

4. How has our professional experience contributed to your knowledge of international affairs?

La ausencia de ese tipo de prácticas no me ha hecho tener grandes aportaciones, sin embargo puedo hacer hincapié en los modelos de Naciones de Naciones académicos.

5. How has your professional experience helped you to develop knowledge of the working procedures of the International Secretariat and governing bodies?

Gracias a tales modelos pedagógicos universitarios he adquirido más conocimientos sobre los distintos organismos sociales en todos sus niveles.

6. Please describe an occasion where you demostrated an ability to think strategically and manage and drive change.

Tras una terapia psicológica decidí aplicar de manera condescendiente mi forma de expresión y así cambio conseguir respuestas más favorables, lo cual lanzó un gran acierto.

7. Please describe an occasion where you demostrated an ability to build, manage and promote effective teams, cross-sectorial colaboration and external partnerships.

Cuando estoy a cargo de algún equipo lo primero que hago es fijar las capacidades de cada uno de los integrantes para saber de qué manera cada uno puede ayudar a conseguir el objetivo general, ya sea de manera por la que se deban extender las relaciones exteriores cualidad de algunos, o por la gran capacidad productora al trabajar.

8. Excellent communication, advocacy and negociation skills. Fund raising experience would be considered an asset?

En mi punto de vista, considero que sí, ya que son algunas de las habilidades que debemos poseer para desarrollarnos satisfactoriamente en todos los ámbitos, no sólo en el laboral.

9. In your professional experience, have you ever had the occasion to create and manage databases?

            No, en sí no tengo una gran experiencia profesional.

If you want to know more about international comunication please look at this link
http://www.britannica.com/EBchecked/topic/291157/international-organization

Creación de una red de apoyo a humanidades

Obviamente es imprescindible la colaboración de los niños en la educación y más en este caso en que gracias a la Filosofía, ellos podrán contribuir en el aumento de la calidad educativa —cabe señalar que ésta calidad aun está erróneamente supeditada a la"capacidad" del educador—.

Desde luego coincido en que este es un magnifico antecedente para la creación de una red internacional gracias al poder de convocatoria de la UNESCO y la comisión nacional italiana para la UNESCO desde Milán, al organizar la Reunión Regional de Alto Nivel Sobre la Enseñanza de la Filosofía de Europa y Norteamérica en donde se planteó el proyecto.

Concuerdo con los actores de la sociedad civil al mencionar:

“Creemos que nadie es demasiado joven para empezar filosofando, porque para pensar conceptualmente y analizar críticamente, hoy en día no puede ser considerado como un privilegio reservado para los pocos felices. Creemos en que los ejercicios efectivos de libertad dependen tanto de que el hombre como la mujer estén familiarizados con el ejercicio de opinión y reflexión desde su infancia.”

Para construir una cultura de dialogo de paz y democracia sólida necesitamos que los niños de nuestro presente se familiaricen y escuchen, cuestionen y razonen con una mente más abierta y que de alguna manera sean exigentes, ya que así conseguirán una comprensión razonable y compartida de la palabra en un ambiente de respeto y solidaridad.

Me parece interesante la convocatoria que lanza esta Reunión y, sobretodo llaman mi atención los dos principales y benévolos propósitos que tiene: promover la interconexión entre los bueno partidarios que deseen actuar en pro de la FwC (Filosofía con niños) y que no sepan cómo; y así mismo conjuntar recursos e información  entre los propios actores a través de una plataforma de datos, debates e intercambio en investigaciones; cabe mencionar que tales metas son sumamente ambiciosas, pero de igual forma si se les brinda la mediatización necesaria, bien se podrían llevar a cabo.

El resto de los puntos de muestra el plan de trabajo de the philosophy with children (conectando voluntarios a actores y conectando actores uno a uno) también parece tener grandes bases para funcionar, aun mas tomando en cuenta que se pretende contar con redes como IPCC y Sophia que, como bien mencionan los autores, juegan un papel muy importante al representar a otras asociaciones y redes.

Referencia: http://issuu.com/philolab/docs/appeal_to_create_an_international_network_for_deve?viewMode=magazine&mode=embed